Zarówno w szkołach, jak i na uczelniach powoli zbliża się koniec kolejnego roku kształcenia uczniów/studentów. Również w Centrum Studiów Podyplomowych Wydziału Zarządzania PRz dobiegają końca kolejne edycje studiów. I tak w dniu 14 czerwca 2019 r. zakończyła się 7. edycja studiów podyplomowych „Zarządzanie zasobami ludzkimi”. Osoby uczęszczające na zajęcia broniły prace końcowe pod okiem naukowców skupionych w komisji w składzie: dr Tadeusz Olejarz, dr Justyna Stecko, dr Beata Zatwarnicka-Madura i dr hab. Krystyna Kmiotek, prof. PRz, prof. dr hab. Grzegorz Ostasz.
Z kolei w sobotę 15 czerwca 2019 r. dobiegła końca 26. edycja studiów podyplomowych „Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy”. Podobnie jak na innych studiach podyplomowych uczestnicy musieli obronić prace końcowe przy komisji w składzie: prof. dr hab. Grzegorz Ostasz, dr hab. inż. Andrzej Pacana, prof. PRz, dr hab. Andrzej Gazda, prof. PRz, dr Tadeusz Olejarz.
Dodajmy także, że w sobotę 15 czerwca 2019 r. swe prace końcowe bronili również uczestnicy zakończonej 13. edycji „Podyplomowych studiów menedżerskich”. Tydzień temu część z nich obroniła się, a 15 czerwca do egzaminu stanęła następna grupa, tych, którzy przez dwa semestry uczęszczali na zajęcia.
Nie ulega wątpliwości – co podkreślał prof. dr hab. Grzegorz Ostasz – kierownik CSP, że studia podyplomowe są kolejnym etapem zdobywania nowej wiedzy i utrwalania tej już nabytej. Ponadto studia podyplomowe dają nowe uprawnienia oraz przygotowują ich uczestników do pełnienia ważnych funkcji w firmie. Z tego też powodu nie można patrzeć przez palce na te osoby, które przystąpiły do finalnego egzaminu i obrony pracy. Komisja egzaminacyjna – mówił G. Ostasz – musi być przekonana, że student, który opuszcza mury Centrum Studiów Podyplomowych WZ dysponuje odpowiednim zasobem informacji i umiejętności. Tylko wtedy może uzyskać stosowne dokumenty potwierdzające odbycie studiów...
Dr Tadeusz Olejarz, który przewodniczył jednej z komisji stwierdził, że studenci w każdej edycji wykazują się coraz większymi oczekiwaniami w stosunku do prowadzących zajęcia. Chcą wiedzieć jak najwięcej i oczekują nowinek i nowości. To dobre (zdrowe) podejście do kształcenia permanentnego w społeczeństwie wiedzy. Dlatego też CSP WZ przygotowując programy studiów stara się, by studia dostarczyły maksimum potrzebnych umiejętności, bo tylko taki sposób edukowania może zapewniać studentom to, że pracodawcy docenią ich trud i umiejętności, a nabyta wiedza w trakcie studiów podyplomowych zaowocuje w toku działania w pracy.
